"Náš ľadovec sa topí" od Johna Kottera a Holgera Rathgebera je príbehom o zvládaní zmien. Rozpráva príbeh o kolónii tučniakov žijúcich v ľadovci, ktoré zistili, že ich ľadovec sa môže topiť. Pretože zmena (napríklad prechod na iné miesto) je ťažká, prejdú osem krokov, aby prijali a implementovali zmenu, ktorú si uvedomujú, že je potrebné. Môžete vykonávať skupinové aktivity, aby ste lepšie internalizovali zásady uvedené v tejto knihe.
Uplatňovanie princípov
Najzákladnejšou aktivitou, ktorú môžete urobiť, je, aby skupina skutočne uplatňovala zásady uvedené v knihe. Aby to dosiahli, najprv musia prísť s situáciou, o ktorej si myslia, že si vyžaduje zmenu. Potom by mali prejsť a popísať, ako by mohla byť každá zásada vykonaná, aby sa táto zmena uskutočnila. Ak je to možné, skupina by mala určiť, ktoré kľúčové subjekty budú potrebné na uskutočnenie každého kroku.
Rozšírenie scény
Postavy v knihe sú dobre rozvinuté a je možné ich ľahko vystupovať. Skupina by si mala vybrať jednu zo scén v knihe a priradiť každému členovi skupiny znak a zvyšní členovia môžu byť tučniakmi v kolónii. Porozprávajte sa o princípe vyučovanom v každej scéne, potom ju postupujte, a uistite sa, že každá osoba zostáva v charaktere v celom parku. Potom diskutujte, ako sa cíti hrať rôzne postavy a či sa študenti dokážu identifikovať s tým, ako sa cítil ich osobitný charakter.
Vyberte dva
V oboch stranách položte dve škatule s listami papiera. Jedna políčka by mala byť naplnená "situáciami zmeny", ktoré môžu nastať v škole, mimoškolské aktivity alebo osobný život. Kusy papiera v druhej kolónke by mali mať každý princíp z knihy napísanej na nich. Každý člen skupiny si vyberie preklzanie z každej schránky. Členovia skupín potom zase čítajú svoje dva listy a rozprávajú sa o tom, ako by mohli používať princíp, ktorý si vybrali v situácii, ktorú si vybrali.
Náš ľadovec: film
Skupiny by mali spolupracovať na príprave filmu, v ktorom sa zavedie zmena. Mali by sa rozdeliť film, aby zistili, ktoré z krokov boli prijaté úplne a ktoré neboli. Pri skupinovej diskusii by mali rozhodnúť, či kroky, ktoré neboli prijaté, ovplyvnili spôsob, akým bola vo filme vykonaná zmena, ako aj to, ktoré kroky boli najdôležitejšie pre výsledok zmeny.
