Medzinárodná encyklopédia spoločenských vied tvrdí, že štúdium vedy o vnímaní je "pokus pochopiť tie aspekty pozorovania sveta vecí a ľudí, ktoré závisia od charakteru pozorovateľa." Pretože každý človek má svoje vlastné vnímanie sveta a v jeho bezprostrednom okolí môže niekedy vytvárať komunikačné konflikty, oboznámiť sa s konceptom a pochopiť, ako rozpoznať, kedy rôzne vnemy ovplyvňujú vaše komunikačné úsilie, vyskúšajte jednu z týchto aktivít.
Self-Perception
Pred skúšaním skupinových aktivít v oblasti vnímania a komunikácie vyskúšajte cvičenie sebapozorovania. Po prvé, premýšľajte o rozhovore, ktorý ste mali s inou osobou nie príliš dlho. Na základe konverzácie vytvorte svoj vlastný komunikačný model. Identifikujte a napíšte prvky konverzácie. Prvky sú: komunikujúci ľudia, zdroj správy, príjemca správy, informácie v správe, médium, v ktorom bola poslaná správa, zvuky prítomné počas prenosu správ a fyzické prostredie, v ktorom sa konverzácia uskutočnilo sa. Akonáhle ste identifikovali tieto prvky, trvať určitý čas, aby ste uvažovali o tom, ako každý komponent ovplyvnil konverzáciu.
Slávne citáty
Toto cvičenie pomáha ľuďom pochopiť, ako sa vnímanie môže líšiť, aj keď informácie, ktoré im boli poskytnuté a ich kolegovia, sú úplne rovnaké. Rozdelte veľkú skupinu do tímov troch ľudí a dajte každému človeku list papiera a pera. Napíšte tri slávne citáty na doske alebo na flipchart, ktoré môžu vidieť všetci. Ak je to možné, vyberte cenové ponuky súvisiace s profesionálnym prostredím účastníkov. Dajte každej skupine 15 minút na vysvetlenie jednej vety o každej cenovej ponuke, ako aj dva príklady toho, ako každá cenová ponuka súvisí s ich súčasnou prácou. Keď vyprší čas, nech si každý tím vyberie vedúceho, ktorý bude nahlas čítať interpretáciu svojich skupín o každej ponuke a príkladoch, ktoré našli. Povzbudzujte účastníkov, aby diskutovali o tom, ako je interpretácia citátov každej skupiny podobná alebo odlišná v závislosti od individuálneho vnímania.
Čo vlastním?
Akcia "Čo vlastne držím?" Závisí od schopnosti jednotlivca rozpoznať objekty bez toho, aby ich videli. Zdôrazňuje tiež dôležitosť vnímania a pozornosti detailov vo vedení. Budete potrebovať papier a pero pre každú osobu a zbierku 10 náhodných objektov, ako je hrnček, kľúče od auta alebo peňaženka. Uchovávajte predmety skryté v kartónovej krabici. Náhodne vyberte účastníkov a požiadajte ich, aby sa otočili a zaostrili na objekt v poli. Osoba má jednu minútu na opis objektu pomocou charakteristík, ako je tvar, farba, textúra a veľkosť. Opisovateľ nesmie spomenúť účel alebo materiál položky. Počas popisného obdobia si ostatní píšu to, čo si myslia, že je daná položka. Po opísaní všetkých položiek požiadajte lístrov, aby zdieľali svoje odhady a porovnávali ich so skutočným objektom.
Senzorický test
Univerzita v Bournemuthe navrhuje skupinové cvičenie, ktoré poukazuje na vplyv, ktorý majú rôzne vnemy na schopnosť jasne komunikovať. Členovia skupín dokončia online senzorický test, ako napríklad test nájdený na adrese www.bbc.co.uk/science/humanbody/body/interactives/senseschallenge/senses.swf. Väčšina ľudí bude mať skóre približne 10 z 20. V skupine diskutujte, prečo si myslí, že skóre je tak nízke. Vysvetlite účastníkom komplexnosť vnemového procesu pri komunikácii s ostatnými. Prax používajte vety, ktoré začínajú slovom "Moje vnímanie vás" alebo "Vaše vnímanie mňa je." Toto cvičenie by malo pomôcť členom naučiť sa, ako sa nedorozumenia dejú.
