Keď výskumné štúdie vykonávajú vedci, existuje veľa premenných, ktoré sú starostlivo definované a kvantifikované. Premenná všeobecne meria charakteristiku prieskumu alebo štúdie, ktorá sa mení, napríklad úroveň inteligencie, pohlavie alebo vek osoby. Schopnosť riadiť premenné je dôležitým kľúčom k úspechu výskumnej štúdie; Niektoré premenné sú však ťažšie kontrolovateľné ako iné.
identifikácia
Existuje šesť bežných typov premenných, z ktorých jedna je vonkajšia premenná. Cudzia premenná je faktor, ktorý nemožno ovládať. Tieto premenné môžu alebo nemusia ovplyvniť výsledky prieskumu alebo experimentu. Existujú rôzne spôsoby kontroly vonkajších premenných, v závislosti od toho, aký vplyv je požadovaný na výsledky štúdie. Cudzie premenné pridávajú neželanú chybu experimentom, takže znižovanie alebo kontrola vplyvu týchto premenných je hlavným cieľom.
druhy
Cudzie premenné je možné ďalej definovať podľa typu. Cudzia premenná, ktorá nezostáva rovnaká a mení sa s úrovňami nezávislej premennej v štúdii, sa nazýva zameniteľná premenná. Cieľom experimentov je simulovať prostredie, kde jediným rozdielom medzi rôznymi podmienkami je rozdiel v nezávislých premenných. To umožňuje výskumníkom dospieť k záveru, že manipulácia spôsobuje rozdiely v závislej premennej. Ak však existuje iná premenná, ktorá sa mení s nezávislou premennou, táto premenlivá premenná by mohla byť základnou príčinou akéhokoľvek rozdielu v štúdii, čo by mohlo spôsobiť neprístupnosť štúdie alebo výsledkov prieskumu.
Súvisiace premenné
Závislé a nezávislé premenné sú dva kľúčové typy premenných, ktoré sa používajú pri navrhovaní štúdií.
Cudzia premenná súvisí v tom zmysle, že nezávislé premenné sú faktory vo výskumnej štúdii, ktoré sú merané, manipulované alebo vybrané experimentátorom na pochopenie a určenie ich vzťahov k určitým pozorovaným javom. Vo vedeckých štúdiách sa manipulujú alebo pozorujú nezávislé premenné na pochopenie vzťahu k vzťahu ich závislej premennej. Závislá premenná zobrazuje účinky zmeny alebo pridania nezávislej premennej.
nebezpečenstvo
Cudzie premenné môžu byť pre štúdiu nebezpečné, pretože môžu poškodiť jej platnosť. To robí výskumníkom nemožné zistiť, či určité účinky boli spôsobené inými premennými, ako sú nezávislé alebo moderátorské premenné, alebo niektoré neznáme vedľajšie faktory. Konverzné premenné sú oveľa nebezpečné ako jednoduché vonkajšie premenné, pretože zväčšujú výzvy dosiahnutia platnosti experimentálnych výsledkov.
kompenzačné
Aj keď existuje niekoľko ďalších typov premenných používaných vo výskumných štúdiách, vonkajšie premenné spôsobujú problémy, pretože nie je možné ich kontrolovať. Toto sa musí brať do úvahy pri interpretácii výsledkov štúdie. Jedným zo spôsobov, ako kompenzovať nežiaduce premenné, je použiť nástroj nazvaný náhodné priradenie. Ak sú subjekty v štúdii náhodne priradené rôznym skupinám, potom budú v priemere obe skupiny rovnaké vo veku, inteligencii alebo akýchkoľvek faktoroch, ktoré opisujú študované skupiny. Hoci to neznižuje množstvo chyby, ku ktorému dochádza z dôvodu vonkajších premenných, bude to aspoň vyrovnávať chybu medzi študovanými skupinami.
