Výkonnosť zamestnancov môže súvisieť s mnohými faktormi na pracovisku, ako je celková spokojnosť, vedomosti a manažment práce. Existuje však jednoznačný vzťah medzi tréningom a výkonom, keďže vzdelávacie programy môžu riešiť mnohé problémy, ktoré súvisia so slabým výkonom.
vedomosti
Vzdelávacie programy zvyšujú znalosti zamestnanca. Zvyšovanie znalostí o zamestnaní znamená, že zamestnanec sa bude cítiť lepšie a bude sa venovať vysokej úrovni.
uspokojenie
Uspokojenie z práce môže pochádzať z pocitu pohody v organizácii, z odbornej prípravy a dokonca aj z vedomia, že zamestnanec môže tvrdo pracovať a byť podporovaný. Vzdelávacie programy môžu prispievať ku všetkým týmto faktorom a viesť k spokojnejším zamestnancom, ktorí vykonávajú na výnimočných úrovniach.
inovácie
Školenie zamestnancov o organizácii, kde každý zamestnanec zapadá do organizácie a spôsob, akým organizácia zapadá do svojho celkového odvetvia vytvára inováciu. Inými slovami, zamestnanci, ktorí majú rámec vedomostí, ktorí sú poskytovaní prostredníctvom školenia, sú kreatívni pri riešení problémov, a to z krátkodobého aj dlhodobého hľadiska.
Orientácia v kariére
Keď sú programy odbornej prípravy ponúkané ako metóda pokroku v kariére, majú tiež vplyv na to, ako zamestnanec vykonáva. Zamestnanci, ktorí vedia, že majú budúcnosť s organizáciou, sú s väčšou pravdepodobnosťou vysoko výkonní.
Orientácia cieľa
Efektívna odborná príprava je zameraná na rozdiel medzi tým, čo sa očakáva a čo sa práve robí. Táto orientácia ľudskej výkonnosti, najmä ak je poskytovaná prostredníctvom školenia, robí zamestnanca vedomý jej cieľov a ako ich dosiahne.
