Firmy každoročne vynakladajú miliardy dolárov na firemné školenia - 70 miliárd dolárov v Spojených štátoch len v roku 2013 - ale to neznamená, že investícia vypláca dividendy. Školený program, ktorý je zle premýšľaný, môže byť kontraproduktívny tým, že odoberie pracovníkov z úradu, zatiaľ čo neposkytne užitočné informácie. Vyhnite sa bežným prekážkam efektívneho vzdelávania, aby ste čo najviac využili vaše investície do rozvoja pracovnej sily.
Aplikácia na pracovisku
Pracovníkom prináša prospech, aby sa naučili nové zručnosti - ale ak sa netýkajú podnikateľských cieľov a cieľov, pravdepodobne to nestojí za náklady pre spoločnosť ani za čas, kedy tréning odvádza zamestnancov z ich pracovných miestností. Prepojenie tréningu priamo s potrebami podniku a ciele plánu rozvoja zamestnancov môžu byť kľúčom k tomu, aby zamestnanci mohli získať vstup. Ak sa školenie nevzťahuje na povinnosti zamestnanca alebo ak zamestnanec nepredpokladá používanie informácií po skončení odbornej prípravy, je nepravdepodobné, že bude trvať.
Manažment Buy-in
Mnohé spoločnosti robia školenie nevyhnutnou súčasťou rozvoja zamestnancov a zabezpečujú, aby zamestnanci dostávali požadované informácie týkajúce sa etických otázok, odbornej prípravy zameranej na rôznorodosť alebo postupov špecifických pre podniky. Ak však manažéri na to nedôrazujú, alebo sa s nimi zaobchádzajú ako s plytvaním času, zamestnanci pravdepodobne budú nasledovať svoje vedenie a prijmú ľahostajný prístup k týmto kurzom. Okrem toho výdavky na odbornú prípravu majú tendenciu sledovať ekonomiku - v čase, keď sú ťažké, sú fondy na rozvoj pracovných síl vystavené riziku. Spoločnosť, ktorá zaobchádza s odbornou prípravou ako disponibilný zdroj, nepodnecuje jej pracovníkom, aby strávili nejaký čas.
Nedostatok záväzku
Podnikoví tréneri vo všeobecnosti umožňujú časté prestávky, ktoré účastníkom umožňujú, aby sa dotkli základne s kanceláriou podľa potreby. Ak je kolektívna myseľ na triede umiestnená na schránke namiesto programu PowerPoint, tréning bude pravdepodobne neúčinný. Tréneri musia požadovať od účastníkov záväzok, aby zostali zamestnaní, keď je trieda v relácii, a vyhnúť sa vytváraniu situácie, v ktorej budú stážisti neustále prichádzajúci do a mimo triedy vďaka vyzváňacím mobilným telefónom.
Nedostatočné metriky
Spoločnosti môžu znížiť pravdepodobnosť, že ich školenie bude neúčinné, ak budú sledovať a zmerať náznaky úspechu. Posúdenie efektívnosti vzdelávacieho programu jednoducho počtom alebo percentom zamestnancov, ktorí ho dokončili, napríklad transformuje program výcviku na cvičenie na kontrolu boxov. Spoločnosť musí vopred určiť, aký je úspech vzdelávacieho programu - napríklad percento zamestnancov, ktorí tento výcvik používajú vo svojej práci alebo úspešne absolvovali certifikačné skúšky - a potom meranie výsledkov na základe vopred stanovených kritérií a noriem.
