Učiteľ môže byť najučšou osobou v budove, ale ak nemá zručnosti potrebné na efektívne učenie, jej študenti sa pravdepodobne naučia niečo. Hoci je pre učiteľov dôležité, aby mali silnú znalosť ich oblasti obsahu, je rovnako dôležité, ako zvládnuť celkovú prácu vyučovania.
Schopnosti riadenia v triede
Každý bol v učebni, kde učiteľ nebol schopný upriamiť pozornosť študentov. Výsledkom bolo, že študenti strávili čas trápiac sa navzájom, rozprávajú sa zase, písali poznámky a robili iné veci, ktoré nemali nič spoločné s vyučovaným predmetom. Každý učiteľ musí vytvoriť bezpečné prostredie, kde sa môže učiť. To znamená, že musí byť schopný zvládnuť problematické správanie študentov, vytvoriť rutiny a postupy v triede a poskytovať vysoko vysoké očakávania pre výkon študenta. Ak učiteľ nemá tieto zručnosti, učení študentov bude negatívne ovplyvnené.
Organizačné schopnosti
Výučba môže byť hektickým povolaním. Učitelia musia pri plnení cieľov študijných programov riadiť testy, požiarne cvičenia a študentské núdzové situácie. Tam sú vždy papiere, ktoré majú byť zaradené, stretnutia na účasť a papierovanie, ktoré majú byť vyplnené. Ak chcete byť efektívnym profesionálom, musí mať učiteľ organizačný systém. Pomôže to zabrániť tomu, aby sa stal ohromený, a zároveň poskytuje rámec, ktorý potrebuje na rýchle a efektívne vykonanie úloh.
Ľudské zručnosti
Učitelia musia každodenne komunikovať s rôznymi ľuďmi - mnohí z nich majú protichodné agendy. Zaobchádzanie s rozhnevanými rodičmi, teritoriálnymi kolegami, zdôrazňovanými správcami a vzdornými študentmi môže byť súčasťou dennej práce. Pedagógovia musia byť schopní udržať si pokoj v práci s ľuďmi; v skutočnosti, pokoj je charakteristickým znakom skutočného učiteľa. Učitelia musia vedieť, ako nastaviť primerané profesionálne hranice a zvládnuť vlastný stres, keď ich ľudia prekročia.
Prezentačné schopnosti
Akonáhle sa učiteľovi podarilo vytvoriť dobre organizovanú a pokojnú učebňu, v ktorej sa učenie môže uskutočniť, musí poskytnúť informácie takým spôsobom, aby ich študenti mohli absorbovať. Učitelia musia byť schopní vytvárať plány vyučovania, ktoré sú zrozumiteľné pre všetkých študentov v triede. Materiál by mal byť prezentovaný vizuálne, ako aj verbálne, aby sa zvýšilo porozumenie študentom. Profesionálny učiteľ si musí byť vedomý pozornosti svojho učebne a primerane prispôsobiť svoje učebné plány.
