Hra v reálnom živote je efektívnym spôsobom, ako naučiť situačné vedenie. V podstate existujú tri štýly vedenia: autokratické (robia rozhodnutia bez konzultácie s inými), laissez-faire (odovzdáva, dáva právomoc personálu na rozhodovanie) a demokratické (konzultuje s personálom v rozhodovacom procese). Školenie v situačnom vedení je účinnou stratégiou, ktorá pomáha vedúcim predstaviteľom pochopiť potrebu byť chameleónmi, keď vedú a používajú rôzne stratégie vedenia v závislosti od rôznych situácií.
Skákacia loď
Cieľom hry na skokanskej lodi je poskytnúť účastníkom príležitosť premýšľať o štýloch vedenia a vytvoriť zoznam pracovných situácií v reálnom živote, ktoré by si vyžadovali opustenie prirodzeného štýlu vedenia pre efektívnejší spôsob; alebo skočiť loď. Ak chcete začať, dajte každému tímu tri listy flip chartu a nechajte ich napísať jeden štýl vedenia na každom z nich (autokratický, laissez-faire a demokratický). Dajte tímom 45 minút, aby napísali situácie v reálnom živote, pre ktoré by používanie každého štýlu vedenia bolo katastrofou. Požiadajte tím, aby posielali svoje hárky na stenu, prehodnotili ich so skupinou a uľahčili diskusiu.
Kto bude zavolať
Podstatou tejto hry je, aby účastníci napísali zhrnutie pracovnej situácie v jednom odseku, ktoré prebieha zle, a aby skupina určila, aké štýly vedenia budú najviac a najmenej účinné pri riešení situácie. Zozbierajte odseky a ich čísla v po sebe nasledujúcom poradí v hornej časti stránok. Rozdelte skupinu do dvoch tímov, ktoré dávajú každému tímu polovicu odsekov. Požiadajte ich, aby rozhodli, ktorý štýl vedenia (autokratický, laissez-faire a demokratický) by bol najviac a najmenej účinný pri riešení problému a napísať svoje odpovede na list papiera, ktorý identifikuje číslo v hornej časti stránky a ich voľby. Nechajte skupiny prepínať odseky a robiť to isté. Po prerokovaní všetkých bodov si ich prečítajte so skupinou a nechajte ich identifikovať. Uľahčite diskusiu, keď sú voľby skupiny odlišné.
Kačice v rade
Táto hra poskytuje účastníkom príležitosť rozvinúť proces rozhodovania v troch až piatich krokoch, ktorý sa použije pri ťažkých vodcovských situáciách. Rozdeľte účastníkov do dvojice pre túto hru a požiadajte ich, aby spoločne pracovali približne 30 minút a definujte kroky, ktorými účinný vodca prekonáva, aby zistil, ako zvládnuť situáciu. Keď čas nastane, opýtajte sa párov, aby si prečítali svoje kroky pre skupinu a napísali svoje kroky na kus papiera flip chart. Prejdite po izbe a nechajte všetky dvojice prehodnotiť ich proces. Po tom, čo všetci oznámia, uľahčite diskusiu, ktorá vedie k skupinovému konsenzu o troch až piatich najefektívnejších krokoch.
