Spolupráca je kľúčovou súčasťou toho, koľko firiem a organizácií funguje, pričom jednotlivci zdieľajú svoje zručnosti a vedomosti, aby mohli dokončiť vzájomne prospešné úlohy. V najlepšom prípade budovanie tímu môže mať ďalekosiahle pozitívne výsledky. Proces budovania tímov však môže byť nákladný a neefektívny, keď to vedúci pracovníci nepodarí správne vykonať.
Lepšia komunikácia
Vylepšená komunikácia je pozitívnym výsledkom úspešného programu budovania tímov. Pracovníci, ktorí sa naučia účinne dokončiť zdieľané úlohy v riadenom prostredí, sú lepšie schopní komunikovať s presnosťou v práci. To sa vzťahuje nielen na verbálnu komunikáciu, ale aj na rozpoznanie potrieb a obmedzení druhých. Silní komunikátori majú šancu presunúť sa do vedúcich pozícií tímov, kde môžu pomôcť iným syntetizovať a zdieľať informácie. Tímová práca môže tiež spôsobiť, že zamestnanci sú viac trpezliví navzájom, čím sa znižuje riziko nedorozumení.
Vyššia účinnosť
Výsledok budovania tímu, ktorý väčšina podnikov dúfa, je vyššia efektivita. Ak sa členovia tímu môžu sústrediť na ciele skupiny a spoliehajú sa na svoje silné stránky na kompenzáciu slabých stránok alebo oblastí, ktoré potrebujú zlepšenie, môžu dokončiť úlohy rýchlejšie a profesionálne. Tímová práca môže tiež zvýšiť morálku tým, že odstráni osobné prekážky, ktoré existujú pred tím, ako sa vytvoria tímové cvičenia alebo vzdelávanie, čo vedie k vyššej produktivite od jednotlivých členov a tímu ako celku.
náklady
Náklady patria medzi najväčšie nevýhody tvorby firemných tímov. Peňažné náklady sa líšia v závislosti od druhu príslušnej budovy, ale môžu sa pohybovať od menej ako 100 USD na osobu pre exkurzie do veľkých poplatkov za semináre, ktoré organizujú pozývaní verejní rečníci. Tímová práca tiež nesie náklady na čas strávený mimo pracovných úloh, ako aj potrebu následných opatrení na zabezpečenie toho, aby tímové programy dosiahli svoje ciele.
Neúmyselné dôsledky
Tímová práca môže mať aj nezamýšľané následky, ktoré poškodzujú podnikanie. Pokiaľ ide o zamestnancov, ktorí majú špecifické zručnosti, ktoré sa im ukážu ako cenné pre ich prácu, ale nemajú dobré výsledky v sociálnom prostredí, budovanie tímu môže byť neúčinné a skutočne poškodzuje interakciu medzi účastníkmi. Napríklad zamestnanec s vysoko technickými znalosťami, ktorý dokončí väčšinu úloh individuálne, bude mať nespravodlivú nevýhodu v cvičení budovania tímov, ktoré zahŕňa pracovníkov, ktorí sa navzájom pravidelne vzájomne ovplyvňujú.
V ostatných prípadoch pracovníci, ktorí absolvujú kolektívny tréning, môžu vytvárať nevhodné spoločenské vzťahy, ktoré ich odvracajú od práce alebo vedú k príliš neformálnemu, neprofesionálnemu prístupu na pracovisku. Vedúci tímov sú zodpovední za zabezpečenie toho, aby sa úsilie v oblasti budovania tímov aj naďalej sústreďovalo na obchodné ciele a aby zamestnanci udržiavali rešpekt voči ostatným účastníkom.