Pochopenie vlastností výskumu a výskumu so zmiešanými metódami si vyžaduje pochopenie niektorých základov výskumných prístupov. Výskum a výskum dizajnov so zmiešanou metódou sa vyvíjal z potrieb pre konkrétne výskumné prístupy, ktoré sa nezaoberali viac základnými výskumnými metodikami. Charakteristiky týchto výskumných prístupov sa týkajú typu výskumného projektu, pre ktorý má každý pravdepodobne uplatnenie.
Základy výskumu
Kvantitatívny výskum sa zameriava na údaje považované za empirické. Napríklad fyzická adresa domu alebo firmy existuje ako fakt. Výskumník môže určiť umiestnenie domova na základe fyzickej adresy. Niekto, kto robí výskum o okolnostiach, ktoré existujú v tomto dome, napríklad pracovník sčítania ľudu, môže zistiť dodatočné fakty o obyvateľoch tohto domu. Hoci sa tieto skutočnosti môžu meniť, v čase sčítania ľudu sa takéto veci ako počet obyvateľov, rozsah príjmov domácnosti a zamestnanosť vyskytujú ako kvantitatívne alebo faktické údaje. Kvalitatívne výskumné metodiky sa však snažia vyvodiť závery založené na výskume prostredníctvom kvalitatívnych ukazovateľov s odkazom na výskumný projekt. Kvalitatívne faktory zahŕňajú také úvahy ako vplyv vnímania, viery, kultúrneho kontextu a skúseností z výsledkov výskumného projektu.
Mixed-Method
Výskum zmiešaných metód vychádza z prostredia, v ktorom profesionálni vedci majú tendenciu využívať exkluzivitu pri využívaní kvantitatívneho výskumu alebo kvalitatívnych výskumných prístupov, ako je to popísané na webovej stránke American Education Research Association. Jednou z charakteristík výskumu so zmiešanými metódami je, že tento prístup sa snaží minimalizovať nedostatky a čerpať zo silných stránok výlučne kvalitatívnej alebo kvantitatívnej metodológie výskumu. Ďalšou charakteristikou je, že táto metodológia uznáva hodnotu vedomostí vytvorenú prostredníctvom kvalitatívnych prostriedkov, ako sú vnímanie, ako aj skúsenosti založené na faktických aspektoch sveta, v ktorom žijú ľudia. Ďalšou kľúčovou charakteristikou výskumného prístupu so zmiešanou metódou je to, že odmieta dualizmus, ktorý stanovuje kvalitatívne alebo fakticky založené a kvantitatívne alebo subjektívne založené metodiky ako hodnoty, ktoré majú hodnotu iba vo výlučnosti od seba navzájom.
Design Research
Najdôležitejšou charakteristikou návrhu výskumu je to, že sa týka výskumu na úrovni zhromažďovania údajov pred realizáciou návrhu projektu. To znamená, že ľudia, ktorí pracujú na navrhovaní projektu - niečo z nového produktu, ako je nový typ riadu, do počítačového systému na architektonický dizajn budovy - využite prístup k výskumu dizajnu, ako je popísané na webovej stránke univerzity Loughborough, Charakteristickým cieľom výskumu dizajnu je získať informácie od osôb, ktoré sú alebo pravdepodobne zodpovedajú používateľom potenciálneho produktu, systému alebo budovy čo najskôr vo fáze návrhu. Metodológie zahŕňajú také aktivity ako focus skupiny, ktoré umožňujú užívateľom alebo pravdepodobným používateľom posúdiť užitočnosť dizajnu a prípadové štúdie jednotlivcov, ktorí sa podieľajú na používaní podobných produktov, alebo samotného výskumu dizajnu. Ďalšia metodika zahŕňa nasadenie profesionálov, ktorí môžu reprezentovať projektovaného typického používateľa v procese návrhu. Ako príklad tohto posledného prístupu, mnohé tímy pre vývoj softvéru zapájajú pracovníkov technickej komunikácie do svojho plánu vývoja projektov, pretože na začiatku odborníci v oblasti technickej komunikácie majú rovnakú neznalosť so softvérom vo vývoji ako s typickým koncovým používateľom. Tiež majú komunikačné zručnosti na navrhovanie zlepšenia personálu technického dizajnu.
